📝 ALGUMAS CONSIDERAÇÕES: O Colégio Técnico de Floriano [CTF/UFPI] caracteriza-se pela oferta do ensino médio profissionalizante, entretanto, a grade curricular deve contemplar conhecimentos acadêmicos e profissionais. Tal realidade exige dos professores dinamicidade e flexibilidade para responder adequadamente aos anseios dos alunos que desejam, entre outros, concorrer ao vestibular e, mais recentemente, ao ENEM. Uma das ferramentas utilizadas na presente experiência foi a adoção do ensino de Língua Portuguesa por projeto. Neste, o foco está no desenvolvimento da competência argumentativa e da expressão oral.

📋 OBJETIVO: Discutir temas polêmicos.

📚 CONTEÚDOS: Leitura; Conhecimentos gerais; Oralidade; Argumentatividade.

👨🏽‍🎓 SÉRIE: 2º ano do Ensino Médio

⏰ TEMPO ESTIMADO: 3 meses

⚒️ METODOLOGIA: A atividade baseia-se nos conceitos de letramento [BARTON, 2007; HAMILTON, 2012] em que se considera como requisito para a utilização dos gêneros discursivos a ambientação dos sujeitos em práticas situadas. Assim, a etapa inicial envolve a apresentação do gênero debate regrado por meio do estudo em sala de aula e exibição de filme. Em seguida, adotando os conceitos de crítica social e ideologia [FAIRCLOUGH, 2001; THOMPSON, 1998] discutimos temas da atualidade para que os grupos se preparem. A terceira etapa visa o desenvolvimento da argumentatividade, uma vez que dever-se-á proceder a construção escrita dos argumentos. Para a quarta etapa – o debate –, verificamos os posicionamentos [favoráveis e contrários] aos temas propostos por meio de votação seguido da realização do debate. A ultima etapa consiste na divulgação das vivências e dos resultados no decorrer do projeto com atualização a cada debate.

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12ª EDIÇÃO | ANO 2023

Questões: 1) Pessoas que cometem crimes famélicos devem ser absolvidas?; 2) Ser homem é um fator de risco para o comportamento criminoso violento?; 3) Militares devem fazer parte da política e dos governos?; 4) A legalização da maconha diminuiria o tráfico de drogas no país?; 5) O governo deve monitorar as redes sociais?; 5) Banheiros unissex devem ser implementado em locais públicos?; 6) A liberdade de expressão deve ser controlada pelas redes sociais?

Leia aqui o Regulamento.

11ª EDIÇÃO | ANO 2022

Questões: 1) Artistas devem emitir opinião política de forma pública mesmo sabendo que podem ser criticados ou cancelados?; 2) O foro privilegiado deve ser extinto?; 3) Os aplicativos de jogos de azar devem ser regulamentados no Brasil?; 4) Pessoas adictas (dependentes químicas) devem ser internadas compulsoriamente para fins terapêuticos?; 5) A maioridade penal deve ser reduzida de 18 para 16 anos de idade como forma de combater a delinquência juvenil?

Leia aqui o Regulamento.

10ª EDIÇÃO | ANO 2021

Questões: 1) Medicamentos sem comprovação científica devem ser receitados?; 2) O ensino híbrido, após a pandemia, deve tornar-se modalidade de ensino?; 3) O ensino religioso deve ser disciplina obrigatória nas escolas?; 4) O uso indiscriminado de agrotóxicos deve ser regulamentado no Brasil?; 5) O funk incentiva a sexualização de crianças e adolescentes?; 6) A linguagem neutra (não-binária) deve ser implementada nas instituições públicas e privadas?

Leia aqui o Regulamento.

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🚨⚠️ ATENÇÃO: Desde 2020, os debates são realizados no

canal da TV Radiotec no YouTube.

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9ª EDIÇÃO | ANO 2020

Questões: 1) As grandes fortunas devem ser taxadas pelo governo brasileiro?; 2) Cancelar alguém pode ser sinônimo de intolerância?; 3) Os animais devem ser utilizados para testes em laboratórios científicos?; 4) A garantia de um pagamento mínimo para os cidadãos, independentemente da situação socioeconômica, deve ser implementada no Brasil?; 5) Todo e qualquer medicamento deveria ser vendido somente com prescrição médica?; 6) Há limites para liberdade de expressão?

Leia aqui o Regulamento.

8ª EDIÇÃO | ANO 2019

Questões: 1) A educação domiciliar deve ser regulamentada no Brasil?; 2) As universidades públicas deveriam ter cotas para comunidade LGBTQIA+?; 3) O Brasil deveria aprovar a utilização de barriga de aluguel para casais que não podem ter filhos/as?

7ª EDIÇÃO | ANO 2018

Questões: 1) O voto deveria ser facultativo?; 2) A liberação do porte de armas diminuiria a criminalidade?; 3) O serviço militar deveria ser obrigatório para as mulheres?; 4) O Estado deve cobrar impostos das igrejas?

6ª EDIÇÃO | ANO 2017

Questões: 1) Você é a favor da legalização do aborto?; 2) Deveria ser permitido o trabalho para crianças e adolescentes menores de 14 anos para ajudar no sustento da família?; 3) O sistema de cotas pode tornar a sociedade mais justa?; 4) O funk deve ser criminalizado?

5ª EDIÇÃO | ANO 2016

Questões: 1) Você concorda que a automedicação é perigosa?; 2) Você é a favor da descriminalização/legalização das drogas para consumo próprio?; 3) Você apoia/defende o projeto Escola Sem Partido?; 4) Você acredita que o Brasil deve aderir à prisão perpétua para punir assassinos, traficantes de drogas, políticos corruptos, entre outros?

4ª EDIÇÃO | ANO 2015

Questões: 1) A inclusão de crianças e adolescentes com deficiência em escolas regulares é benéfica para seu processo de aprendizado?; 2) O comércio de órgãos e tecidos deve ser legalizado no Brasil?; 3) O conceito tradicional de família deve ser modificado?; 4) A educação domiciliar (possibilidade de os pais educarem seus filhos em casa) deve ser regulamentada no Brasil?

3ª EDIÇÃO | ANO 2014

Questões: 1) Consumir produtos piratas deve ser considerado tão grave quanto comercializá-los?; 2) As desigualdades sociais brasileiras provocam o aumento da violência urbana?; 3) A venda de armas para cidadãos sem antecedentes criminais deve continuar sendo permitida no Brasil?; 4) As vantagens que a internet proporciona compensam os problemas que ela pode provocar?; 5) A maioridade penal deve ser reduzida de 18 para 16 anos de idade como forma de combater a delinquência juvenil?

2ª EDIÇÃO | ANO 2013

Questões: 1) Restringir a propaganda de bebidas alcoólicas diminui o consumo?; 2) Quem consome drogas deve também ser responsabilizado pela violência do narcotráfico?; 3) Deveria ser permitido o trabalho de crianças e adolescentes menores de 14 anos para ajudar no sustento da família?; 4) Os detentos em regime fechado devem ter o direito concedido para ingressar no ensino superior, após a aprovação no processo seletivo?

1ª EDIÇÃO | ANO 2012

Questões: 1) A lei brasileira deve reconhecer a união de pessoas do mesmo sexo?; 2) O uso de telefones celulares nas escolas atrapalha o desempenho dos alunos?; 3) É justa a criação de cotas étnicas e/ou sociais nas universidades públicas?