Quer que eu desenhe?

📋 OBJETIVO: relacionar linguagem e ensino técnico a partir da construção de infográficos
🗂️ DADOS:
– Período de realização: primeiro semestre do período letivo;
– Turmas: 2º ano de Agropecuária e Informática e 1º Módulo de Enfermagem
⚒️ METODOLOGIA:
- Apresentação da atividade e divisão dos grupos;
- Atividade sobre textos multimodais (Ribeiro, 2016);
- Estudo do gênero “texto de divulgação científica”;
- Definição dos temas;
- Oficina LPT: Infográfico;
- Elaboração, revisão e finalização dos infográficos.
📚 GÊNEROS TRABALHADOS: texto de divulgação científica e infográficos

🧪 PARCERIA: Nos anos de 2018 e 2019, o projeto Quer Que Eu Desenhe?, em uma ação interdisciplinar, também foi desenvolvido em parceria com a professora Bruna Nery, em razão da realização anual da Feira de Química (oportunidade em que os discentes realizam experimentos que visam explicar a Química de uma maneira interativa, utilizando de metodologias que façam uso de materiais alternativos – encontrados no cotidiano – além de apresentações teóricas, por meio de infográficos, discorrendo sobre assuntos de Química de uma maneira simples e dinâmica). Em razão disso, o projeto também foi aplicado no segundo semestre do período letivo.
Informações: https://nayanaquimica.wixsite.com/quimicactf
***
7ª EDIÇÃO (2022)
A edição contou com a colaboração da professora Márcia Ananda. Atividade realizada de forma remota e materiais disponíveis no Padlet por meio do link a seguir:
Infográficos estáticos e em movimento
6ª EDIÇÃO (2021)
Realizada de forma remota e materiais disponíveis no Padlet por meio do link a seguir:
Infográficos estáticos e em movimento
5ª EDIÇÃO (2020)
Realizada de forma remota e materiais disponíveis no Google Drive por meio dos links a seguir:
Em razão da pandemia do coronavírus, a edição especial do projeto por conta da Feira de Química foi cancelada.
EDIÇÃO ESPECIAL (Feira de Química 2019)
4ª EDIÇÃO (2019)
EDIÇÃO ESPECIAL (Feira de Química 2018)
3ª EDIÇÃO (2018)
2ª EDIÇÃO (2017)
1ª EDIÇÃO (2016)
Deixe um comentário
Comments 0