Estão abertas até 30 de maio de 2025 as inscrições gratuitas para o curso on-line de curta duração O latim na atualidade: a teoria dos gêneros aplicada ao ensino de latim promovido pelo projeto de extensão LPT Docente do Laboratório de Leitura e Produção Textual [LPT/CNPq] do Colégio Técnico de Floriano [UFPI], em parceria com Núcleo de Pesquisa em Estudos Críticos e Linguagem [NECriL] e a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura [PREXC/UFPI].

O objetivo é levar novas metodologias para a promoção do ensino-aprendizagem da língua latina.

O curso será ministrado pelo professor Robson Santos Silva [UFS] e será ofertado em turma única e com vagas ilimitadas. As atividades serão realizadas no canal da TV Radiotec no YouTube, conforme dia e horário descritos no cartaz a seguir:

Faça sua inscrição no formulário disponível em https://forms.gle/gUEbCh5DAEg9fzgQ8.

A seleção dos/as inscritos/as acontecerá por meio da ordem de chegada das inscrições. Todos as[os] participantes receberão certificados de 8h/a. Maiores informações pelo e-mail lpt@lptdocente.me.

O professor José Ribamar Lopes Batista Júnior, docente do Colégio Técnico de Floriano (CTF), escola vinculada à Universidade Federal do Piauí (UFPI), foi contemplado com uma bolsa de produtividade em pesquisa na Chamada Nº 18/2024 do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). A distinção, concedida na Linha 2, tem como objetivo principal incentivar e valorizar a produção científica de excelência no país.

Professor Ribamar Jr, coordenador do LPT. FONTE: Acervo Pessoal.

Ribamar Júnior, que também é coordenador do Laboratório de Leitura e Produção Textual (LPT/CNPq), que em 2025 celebra 15 anos de atuação, conquistou a bolsa com o projeto inovador intitulado “CONSTRUINDO PONTES ENTRE A UNIVERSIDADE E AS ESCOLAS DO TERRITÓRIO VALE DOS RIOS PIAUÍ E ITAUEIRA: LETRAMENTOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA”. A meta principal do projeto é investigar o impacto do ensino de gêneros acadêmicos e do desenvolvimento de habilidades de leitura e produção escrita para estudantes do ensino médio/técnico de escolas públicas. A pesquisa dará ênfase a gêneros textuais essenciais como resumo, resenha, seminário, pôster e relatório, e será desenvolvida a partir de curso híbrido de extensão, combinando atividades on-line e encontros presenciais.

“O resultado mostra a importância da iniciação científica júnior e das pesquisas realizadas no âmbito da educação profissional e tecnológica que o LPT vem desenvolvendo há 15 anos na cidade de Floriano, fomentando práticas de leitura e escrita e o protagonismo juvenil de estudantes do ensino médio técnico”, destaca o professor Ribamar Júnior, ressaltando o papel da UFPI e do CTF na iniciação de jovens na pesquisa científica.

Espaço do Laboratório de Leitura e Produção Textual | Sala 11 do Colégio Técnico de Floriano.

FONTE: Acervo LPT, 2025.

Para o professor Ricardo Castro, Superintendente de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (SEBTT) da UFPI, a aprovação do projeto de Ribamar Júnior “reforça o compromisso da universidade com a pesquisa de qualidade e a extensão universitária, especialmente na educação profissional e tecnológica, uma atividade que contribui para o desenvolvimento da nossa região. É um reconhecimento do trabalho de excelência do professor que vem sendo feito há anos no Colégio Técnico de Floriano”.

A Universidade Federal do Piauí (UFPI) obteve destaque na referida chamada do CNPq, com a aprovação de 39 pesquisadores de diversas áreas, demonstrando a força e a relevância da produção científica da instituição. O resultado completo da Chamada Nº 18/2024 está disponível no link: http://resultado.cnpq.br/4021428603285098.

Estão abertas até 16 de maio de 2025 as inscrições gratuitas para o curso on-line de curta duração A relação gramática-texto no ensino de Língua Portuguesa: uma metodologia para a pedagogia das competências promovido pelo projeto de extensão LPT Docente do Laboratório de Leitura e Produção Textual [LPT/CNPq] do Colégio Técnico de Floriano [UFPI], em parceria com Núcleo de Pesquisa em Estudos Críticos e Linguagem [NECriL] e a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura [PREXC/UFPI].

O objetivo é apresentar os fundamentos teórico-metodológicos de um modelo de sequência didática para o ensino de gramática articulado à produção de textos escritos.

O curso será ministrado pelo professor Marcos Bispo [UNEB] e será ofertado em turma única e com vagas ilimitadas. As atividades serão realizadas no canal da TV Radiotec no YouTube, conforme dia e horário descritos no cartaz a seguir:

Faça sua inscrição no formulário disponível em https://forms.gle/mXyrQT12a4vbEJE26.

A seleção dos/as inscritos/as acontecerá por meio da ordem de chegada das inscrições. Todos as[os] participantes receberão certificados de 8h/a. Maiores informações pelo e-mail lpt@lptdocente.me.

Estão abertas as inscrições gratuitas para os cursos on-line de curta duração Uma proposta de ensino de concordância verbal para os anos finais do ensino fundamental e Letramentos para diversidade: didatização de questões de gênero e sexualidade em aulas de línguas promovidos pelo projeto de extensão LPT Docente do Laboratório de Leitura e Produção Textual [LPT/CNPq] do Colégio Técnico de Floriano [UFPI], em parceria com Núcleo de Pesquisa em Estudos Críticos e Linguagem [NECriL] e a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura [PREXC/UFPI].

Concordância verbal

O curso Uma proposta de ensino de concordância verbal para os anos finais do ensino fundamental objetiva elaborar uma proposta de ensino para o tópico de concordância verbal aplicado aos anos finais do ensino fundamental II na Educação Básica e será ministrado pelo professor Yan dos Santos Silva [UFRJ], em turma única e com vagas ilimitadas. As atividades serão realizadas no canal da TV Radiotec no YouTube, conforme dia e horário descritos no cartaz a seguir:

Gênero e sexualidade

Já o curso Letramentos para diversidade: didatização de questões de gênero e sexualidade em aulas de línguas objetiva analisar dimensões teórico-metodológicas e didáticas implicadas na abordagem de questões de gênero e sexualidade em aulas de línguas e será ministrado pelo professor Marcos Cruz [SEDUC/PA], em turma única e com vagas ilimitadas. As atividades serão realizadas no canal da TV Radiotec no YouTube, conforme dia e horário descritos no cartaz a seguir:

Faça sua inscrição no formulário disponível em https://forms.gle/ybbA5BUXbhydoEfGA.

A seleção dos/as inscritos/as acontecerá por meio da ordem de chegada das inscrições. Todos as[os] participantes receberão certificados de 8h/a. Maiores informações pelo e-mail lpt@lptdocente.me.

Estão abertas até 4 de julho de 2025 as inscrições para o curso on-line Organizando o pensamento acadêmico: os passos de um projeto de pesquisa. O curso tem organização do Laboratório de Leitura e Produção Textual (LPT/CNPq) do Colégio Técnico de Floriano/UFPI, por meio do projeto LPT Acadêmico, e pretende auxiliar a/o participante a compreender a estrutura de um projeto de pesquisa.

As/os interessados podem se inscrever pelo link: https://bit.ly/projetolpta2025.

A metodologia do curso prevê a realização de aulas ao vivo de 26 de junho a 4 de julho, no canal da TV Radiotec no YouTube, com orientações sobre estrutura de projeto, levantamento e análise de pesquisas desenvolvidas na área de interesse, metodologia de pesquisa, orientações sobre escrita acadêmica, autoria, plágio e normas ABNT.

Confira a programação:

⚠️ ISENÇÃO: Estudantes hipossuficientes e pessoas com deficiência [PcD] poderão solicitar isenção da taxa de inscrição no período de 16 a 22 de abril de 2025, limitado a 30 vagas [considerando a ordem de recebimento dos e-mails], conforme Parágrafo Único do Artigo 12 da Resolução Nº 22/2018. Para solicitar, o/a interessado/a deverá encaminhar e-mail para isencaolpta@gmail.com, indicando nome completo, CPF e anexando os seguintes documentos: a) Estudantes hipossuficientes: comprovante de residência; comprovante de matrícula e comprovante de situação de vulnerabilidade social; b) Pessoas com deficiência: comprovante de residência, comprovante de situação de vulnerabilidade social e laudo médico [atestando a espécie e o grau ou nível de deficiência].

O resultado será divulgado no dia 23 de abril de 2025.

Mais informações pelo e-mail lpta@lptacademico.me.

Estão abertas as inscrições gratuitas para os cursos on-line de curta duração Propostas pedagógicas para o ensino do letramento digital nas aulas de Língua Portuguesa e Práticas contraculturais e o ensino de oralidade: propostas de ensino a partir de museus promovidos pelo projeto de extensão LPT Docente do Laboratório de Leitura e Produção Textual [LPT/CNPq] do Colégio Técnico de Floriano [UFPI], em parceria com Núcleo de Pesquisa em Estudos Críticos e Linguagem [NECriL] e a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura [PREXC/UFPI].

Letramento Digital

O curso Propostas pedagógicas para o ensino do letramento digital nas aulas de Língua Portuguesa objetiva apresentar propostas pedagógicas para o ensino do Letramento Digital nas aulas de Língua Portuguesa e será ministrado pela estudante Ana Vitória Damasceno Amorim [UFPI], em turma única e com vagas ilimitadas. As atividades serão realizadas no canal da TV Radiotec no YouTube, conforme dia e horário descritos no cartaz a seguir:

Oralidade

Já o curso Práticas contraculturais e o ensino de oralidade: propostas de ensino a partir de museus objetiva analisar atividades de língua portuguesa estruturadas a partir da relação entre oralidade e práticas contraculturais em museus e será ministrado pela professora Camila Maiara [IFPA] e pelo professor Marcos Cruz [SEDUC/PA], em turma única e com vagas ilimitadas. As atividades serão realizadas no canal da TV Radiotec no YouTube, conforme dia e horário descritos no cartaz a seguir:

Faça sua inscrição no formulário disponível em https://forms.gle/GP5LNEeWQX3VDsLv6.

A seleção dos/as inscritos/as acontecerá por meio da ordem de chegada das inscrições. Todos as[os] participantes receberão certificados de 8h/a. Maiores informações pelo e-mail lpt@lptdocente.me.