(Re)Descobrindo os Clássicos: orientações sobre HQs

f2db9f7f96d3f96212732d52c139e18fO projeto (Re)Descobrindo os Clássicos consiste na (re)leitura e discussão de clássicos da literatura brasileira e portuguesa. É um atividade que objetiva incentivar a prática de leitura, bem como difundir as principais obras da literatura, visto que a tecnologias digitais foram incorporadas ao cotidiano dos alunos e muitos não possuem o hábito de ler.

Para a 3ª edição, temos duas novidades: 1) os Saraus Literários sobre as obras lidas serão abertos ao público; 2) As equipes devem elaborar uma adaptação do livro em forma de História em Quadrinhos.

As HQs podem ser elaboradas manualmente ou por meio do software HagáQuê, “um editor de histórias em quadrinhos com fins pedagógicos. O HagáQuê foi desenvolvido de modo a facilitar o processo de criação de uma história em quadrinhos por uma criança ainda inexperiente no uso do computador, mas com recursos suficientes para não limitar sua imaginação. E, como resultado do crescente uso por pessoas com necessidades especiais, o software vem passando por um processo de redesign visando melhorar sua acessibilidade”. (Núcleo de Informática Aplicada à Educação da Unicamp)

Faça o download do HagáQuê aqui.

Leia o Quadrinhos – Guia Prático (organizado por Humberto Avelar e Marcelo Salerno) para auxiliar na construção das HQs.

About labprotextual

Laboratório Experimental de Ensino e Pesquisa em Leitura e Produção Textual do Colégio Técnico de Floriano da UFPI sob coordenação do Prof. José Ribamar Lopes Batista Júnior. Colaboradora: Prof. Denise Tamaê Borges Sato (Governo do Goiás) Apoio: CNPq e Parábola Editorial

Posted on 04/09/2014, in Sem categoria. Bookmark the permalink. Deixe um comentário.

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